从这里开始是个分水岭，等同于少年军第一次开始收“学费”。

        萧静媛媛眼睛里所看到的一切都相当新奇，只见这些小屁孩中女生竟是也占据了不少。另外整个简陋的教室中，之乎者也几乎看不见，到处是圆规，直尺，三角板等等量具。无疑全是让辽人最头疼的东西。

        到处是几何图形，到处是用于实验的小用具等等，看得人不明觉厉。注意听更是一头雾水。

        听说这里大部分的教材，都是局座在码字之余亲手编修的。甚至一知半解的少年军老师，也是边找局座学习边教小屁孩。这事就几乎占据了局座的一半时间。

        除此之外课，堂上没有使用比较复杂的汉字，和汉数字的原理一样，只不过用了十个更为简单明了的数字符号代替（阿拉伯数字），使得小屁孩们在这些让人不明觉厉的学习中效率大幅提升。

        萧静媛媛和牛在生的观感中，这也正常，总体上宋人就是爱折腾类似的东西，譬如音律，譬如文学，譬如各种各样的工具和发明，但他们仍旧很怂！

        下课后。

        不大的操场上到处是小屁孩跑动，有时候会吵架，时而又和好过家家，有的在踢毽子，又的在跳绳玩乐等等。

        萧静媛媛和牛在生相视一眼有了笑意，这样一来就放心了，宋人就这德行，所以他们“北望燕云”的目标永远不会达成，因为他们不会打仗。

        在草原上，和他们一般大的孩子已经开始放牧，自然条件注定了他们必须从孩子时候就学习骑马射箭，挥舞马刀等等。

        在辽国小孩子都是战士的情况下，现在看到这些宋国小屁孩只会邋遢着鼻涕踢毽子玩泥巴，萧静媛媛和牛在生真的放心了，这就是一群韭菜，她们将来的生产和发明实际上会为辽国提供血液。

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