正后方，贴着几个巨大的红字，里面最为扎眼的是名为“公正”的字句。

        旁边还有些诸如“正义”，“向前”一类的字眼，只是都是老掉牙的话题，就像是上个世纪八十年代的产物一样，在各式老学校与老教室内，犹如标语一般常见。

        有一些近几年已经换成十六字真言了，念起来居然还有点押韵。

        除了事关学习之外，李兰舟并不大在意这些。

        讲台上的有些老迈的师长托了托自己鼻梁上的老花镜，这才发现还有两个弟子在场，而其中一个，是学校里品学兼优的尖子生，而另一个却在往日里不显山不露水的沉默者。

        两个人坐在一起，像是构成了一副奇异的画卷。

        今天讲的课题，还摆在黑板上不曾擦去，偌大的板书正中，写着两个刺目的大字：“行为”。

        有所为而有所不为。

        李兰舟记得老师是这么说的，可不知道为什么，他总是难以理解这句话。

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