第二天早上的晨读是语文。

        因九班的班主任贺平是语文老师，在一周七个晨读中，英语和文综各占两个，而剩下的三个，全都是语文。

        前两天他们刚学了李白的《蜀道难》，“背诵全文”四个字在正文后面的第一行闪着万丈金光。

        让人想忽视都难。

        早自习铃声一响，一瞬间，教室里异口同声地响起了“噫吁嚱，危乎高哉！”这七个抑扬顿挫的字。

        坐在温茶茶后面的姚海云读得尤为投入。

        他捂着耳，闭上眼睛，一副两耳不闻窗外事的模样。

        温茶茶背书喜欢小声念出来，她将文章通读了一遍，再加上当时在讲课文的时候充分理解了文意，现在背起来倒还轻松，只需注意个别比较难写且易错的字就好了。

        她胸有成竹，一点儿也不急。双手搭在课桌上，她不动声色将身体微微向后移，侧耳听了听后面的动静，除了姚海云的声音，并没有听到薛英桥的。

        默读呢吧，她想。

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