Spring(NP 高H)第二关被人体教授在大学课堂上当做教具01 (2 / 6)(1/2)
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        他简单的做了一个自我介绍:“大家好,我叫沈易,是大家实验课的老师。”

        沈易在本校本硕博连读,毕业后就来学校任教。学校没敢直接让他教授理论课,只让他先带本科生的实验课练手。

        “我们这节课主要是带领大家认识一下人T的结构。”沈易环顾四周似乎在寻找合适的东西,“学校之前准备好的教具被上节课的同学损坏了……”

        “那我就选一位同学上来做我们的人T教具吧?”

        苏子衿难得地抬起头看向台上。

        “学号尾号2033的同学。”沈易翻看点名表,“苏子衿。”

        她就知道。

        【任务要求:请在人T实验课上坚持90min】

        【倒计时开始】

        苏子衿放下手机站起身。

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