金箔边的香樟叶，我是说，九月。

        阳光从叶隙间筛下来，在课桌上铺开一片金灿灿的碎光。

        贺穗就是踏着这样的光，走进洛城一中重点班的。

        中考超常发挥，她如幸运之蝶，落在了所有人翘首以盼的位置。

        熬过繁杂的报到流程与烈日下的军训，崭新的高中生活至少在表面上看是十分顺遂的——如果忽略掉某些不太爽的细节的话。

        第一件事是，开学分班座位表上就看见了。

        贺穗早料到谢玟汀会和自己同班，毕竟两个人的成绩向来不相上下。

        可她没有料到的是，重点班的座位居然是固定好的，而且班主任——一个教物理的中年男人，姓邓，头发稀薄但眼神锐利，信奉一套“优生共振效应”理论。

        他在开学第一天的班会上推了推眼镜，用粉笔在黑板上重重写下这个词。

        “近朱者赤，”他转过身，目光扫过台下，“重点班不需要搞什么帮扶结对，你们本来就是朱。让朱和朱待在一起，频率对了，互相激发出更大的振幅，这叫共振。”

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