江澄心满意足到兴奋，出学校门了时候正好遇到了英语老师，她满面笑容的朝老师问了声好。

        到了初三的第二学期，初中的学习生活也到了最后阶段。

        白老师一如放到常温的白开水，对每个学生都是同样的不温不燥，在她的眼里，学生除了成绩不一样之外，似乎都长得一模一样。英语老师王老师上课时总会轮番看着江澄和其他几个学习不错的学生，像是只给这几个人讲课一样。

        江澄一贯都是目不转睛地盯着老师上课的，她认为这种恭敬的凝视，是对老师上课的的最大支持，免得老师一个人唱独角戏，这也是和老师进行交流的最好方式。

        “亲其师则善其道！”

        江澄不知道从哪儿听来的这句话，还特别迷信这句话。喜欢这个老师了，自然也就擅长这个老师所传授的学业了。

        用这种方式去学好功课，是顺其自然，也是水到渠成的事，有道理！

        她努力从内心亲近老师，把自己当成老师最得意，有最贴心的学生。

        然而，也有让江澄望而却步的。

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