与其现在不尽心尽力，被自己老师给坑了，重新练习造船，庆东觉得还是现在努力一把更加稳妥一些。

        被人逼迫和自己愿意，这从来都是两码事。

        ‘为了让船只稳定，同时展现出自己学会的造船技艺，工序必须用到榫卯结构。’

        ‘而且在榫卯的拼接上我还不能出现迟疑，这点就要求我在制作榫卯时必须足够的规整。’

        ‘并且在选材上，也要尽可能的一次性全部选择到最优解。’

        ‘我记得在造九班号时，徐凯他们选择的木材是质地较为有韧性的...’

        随着脑内总结的关键点越来越多，庆东脑海中有关造船的记忆也越来越明晰。

        在短暂的闭目凝神之后，做好所有准备的庆东开始行动了起来。

        虽然自己造船时大部分时间确实在摸鱼，但整个九班之内，所有人对于工具的使用，都已经到达了熟能生巧的地步，这点庆东自然也不例外。

        在所有人的注视下，庆东耳朵上别着铅笔，在木材堆中翻翻找找一阵后，找出合适的木材，熟练的取下铅笔做出几处标记后，重新将铅笔别回耳朵上。

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