洛蓝的西游记求公道(下) (3 / 4)(1/2)
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        猴子吞下乌龟,浑身上下洋溢着无穷的精力,目光亮了三倍,身体变高了一尺。

        我这是发现财富密码了?老人参果的法相质量比同学们强一百倍!猴子现在浑身上下散发着强大的荷尔蒙气息——与其浪费时间吃学生的法相,不如抢老师的,只要别碰上龙姥爷和风暴老师就好。

        地震一样的动静终于吸引了所有的老师,正在其他班上课的老师们纷纷聚拢过来。

          他们听到绣花老太的哭诉,闻到乌龟男的花粉香,俱义愤填膺,不问青红皂白,齐声痛斥猴子等人,学生不像学生,居然不束手就擒,还敢反抗?还敢杀人?

        不让老师为所欲为的学生还是个人嘛?

        全班同学都努力想证明猴子没有错,是两个老师先动手,要取他的命——只因为猴子说了一句“绣花有什么用?”

        你们尽教些无趣无聊无用的垃圾,能击败金击子吗?还不能让人说了?人家才说了一句真实想法,——就算说得不对,难道可以要人性命吗?这位大叔更绝,什么对错都不问,直接下手喊打喊杀——学生难道不配得到公平公正公允公道吗?

        “反了!反了!”一个美女老师叫道,“我就知道不能教他们独立思考!你们看看,都敢顶嘴了?这些坏果子要不得了,全部杀掉!”她的手一挥,一根针从脑后飞出来,刺向身边最靠近她的水牛仔。

        可怜的水牛仔,获得法相才一两百年,就被轻易地一针刺穿,消融于空气中。他愣了半晌,一屁股坐在地上嚎啕起来。

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