队伍立刻就炸了，大家开心地叽叽喳喳议论，真希望看到老师们啊。猴子冷冷地道：“你来过这里？你怎么知道？”

        嵊蓝语塞。如果我告诉你们是金击子说的，你们得吓死。

        大家立刻看了过来，目光中充满了说不清道不明的审视意味。

        　　带领队伍长征可不是闷着头向前走就行的！你必须要了解队伍心理，给出目标，画出愿景，搞点娱乐，保持内部交流和与外部的信息交换。摩西把GOD不断地放在口头上，天天说流淌着奶与蜜的应许之地，才能带数十万人走出埃及。基督带着万人团流浪也必要靠“法术”与“神迹”，以及治病、研讨、说教、甚至战斗维持凝聚力。红军长征更别说了，政治指导员和文工团的作用无与伦比。

        相形之下，嵊蓝的操作不是“见绌”二字能形容的，他根本上算是“无所作为”。对队伍出现的心理变化一无所知，和猴子吵了一架不仅没有解决任何问题，甚至导致他以为没有问题。

        面对怀疑的目光，嵊蓝道：“找找总没坏处？说不定有，我的意思是……”

        队伍里的气氛越发古怪紧张了，攥着拐杖的手开始用力，紧绷的神经有了爆发的征兆。

        蛙女及时地道：“去看看就知道了，看到其他果子就好好说话，客客气气地求教——现在自动组队，五人一队，分头去找，找到了就演奏乐器。”

        乐器？大家一翻背袋，想起当初音乐课后使用过的乐器还在自己背袋里——除了猴子，他把马头琴还给了老师。

        十六个人迅速组成三队，只有嵊蓝落单。众同学尽量移开眼睛，不去和嵊蓝对视，也没有人咨询他想去哪个小组。然后大家逃命似的向三个方向走去。

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