怎样切入才不会尴尬呢？这个还真有点伤脑筋。

        学生到了九年级，才有生理健康读本，但学校从来就没有开设过这样的课程，即使是课堂上，老师也从来不讲这方面的知识。

        家长们似乎也忽略了对孩子这方面的教育，有的更是讳莫如深。

        学生们获取这方面知识的渠道，多半是来自同伴之间的相互交流，看书，少数学生是从网上搜索得知的。

        “青春期教育，不能让孩子们在试错中成长。”

        徐嫣然回到办公室里，在自己的座位上坐下来，拿出笔，想写点什么，可是，又不知道从哪里写起，就写了上面那句话。

        但很快她又把这句话给划了，选一个什么样的主题才好呢，她想了又想，还是不知道从哪里切入。

        “嫣然，在想什么呢？”

        “没，没想什么？”

        “那你跟我出来一下，我找你有点事。”

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