水看似有形,实则无形。置于杯中,便柔化成杯子的模样,藏身大海,便舒展为大海的胸膛。
心静如水,心中才会逐渐建立起某种归属感,于是,他乡,终有一天,也慢慢成了故乡??。
徐嫣然内心充满了矛盾,她越来越怀疑自己最初的选择,是不是错了。
金家岭小学,一所生源不足百人的农村小学,尽管离县城比较近,但也不一定为大众所知。
由于隔着金水河,交通不便利,对许多人来说,这个地方不是什么好地方,
对徐嫣然来说,这是个完全陌生的地方。
想起那一天,叫了辆的士,隔河渡水,来到这里,看到这所连校门和院墙都没有的学校,心情的确有些起伏,更多的是失望。
时光飞逝,在乡下支教,不知不觉已经过去一年了。在金马中学的那一年,是不堪回首的一年。
如今,来到这个金家岭小学,徐嫣然真的不敢想象自己以后的日子该怎么熬下去。
这支教的一年多期间,她亲眼目睹了乡村教育的种种弊端,也深深感受到了在教书育人的过程中的太多艰难与不易。
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