乡村教育振兴项目，少了徐嫣然一个人，不是一样会做下去吗？

        自己留下，又能起多大作用呢？什么作用也看不到。

        金长丰表面上对徐嫣然很客气，但实际上他心里并不是那样想的，他也觉得徐嫣然到金家岭小学支教，不可能会呆长久，再说，现在小学这边，学生也不多，以前开班也没问题，所以有没有她这个大学生，也无所谓。

        金长丰让她带一年级，不过是因为刘副校长的强势逼迫。

        金长丰刚担任校长不久，学校人心不稳，他不想为这个事在学校内部产生矛盾，所以，杨老师出面，两好归一好，就这么敲定了。

        徐嫣然心里憋着一口气，但是她已经学会了忍耐，在金马中学一年，她从陆金枝身上，学到了很多东西。

        一开始她不理解陆金枝，在办公室里的低调处事，其实某种程度上是一种自我保护。成大事者不拘小节，陆金枝年近半百，仍有梦想，放弃了农村教师编制，这需要多大的勇气呀！

        如果没有真本事，她也走不出去，她不是那种混吃等死的人，尽管人生也历经了波折。

        徐嫣然回想自己，最初选择参加乡村教育振兴项目，真的是太过理想主义了，现实根本不是她想的那样！

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