他们没有否认任何事，也没有指责他的行为，而是将一切重新包装成——关於感受的问题。

        「我没有感到困扰。」他平静地说。

        副主任微微一笑：「那很好。」

        顾问翻动手中的平板，像是在确认资料。「我们也注意到，你对校史与校刊资料有一定程度的关注。」

        这不是询问，是陈述。

        「是因为课业需求。」林予衡回答。

        「当然。」顾问点头，「我们也希望学生能保持求知JiNg神。」

        这句话之後，会谈室短暂地安静下来。

        然後，副主任轻声说出一句话——

        「所以，我们决定开放一部分经过整理的历史资料，供有需要的学生参考。」

        内容未完，下一页继续阅读