海伦娜决定继续抄大明的作业，在回到威尼斯之后，立即启动强制性义务教育，完全复制大明的义务教育制度。

        同时，也抄袭大明的军制。

        大明的文化体系。

        推行义务教育听上去很困难，实际上也没多难，关键还是体量，在一个人口十几亿的国家推行义务教育难如登天，在一个人口还不到百万的国家推行义务教育就简单多了，难度根本不是一个量级。

        这方面大明有现成的经验，全旭推行的义务教育，也不是一下就是开始的，而是从辽东开始，从辽南四州开始，等辽南四州形成了体系，再推广到整个辽东。

        而当时的辽东已经占据了大明超过十分之一的人口，威尼斯城邦共和国与当时的全旭差不多，威尼斯与神圣马罗帝国母语都是罗马语。

        教师可以从神圣罗马帝国聘请，也可以学着全旭吸引人口，增加经济活力。

        当然，也不是说这个作业好抄的。

        首先是威尼斯人对接受教育的态度不同，中国人对知识非常崇拜，威尼斯人对知识的态度就不是那么积极，中国人有个说法叫万般皆下品惟有读书高，先不说这个说法是不是正确，这个说法充分反映了中国人对于知识的态度。

        别看后世网上充斥着各种观点，但是，中国人遇到老师，大部分是非常尊敬的，当然也有极个别的人不一样。

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